开学初，松柏第二小学十分器重学习习惯的养成教育。每个年级分不同时光段，由正副班主任到班级指点学生训练，各学科任课老师也联合学科特点，在期初课堂教养中，再次强调、标准了本学科对于学习习惯方面的要求。3月14日下战书，松二发展了期初学习习惯展示活动，由不同学科的老师带着同学们进行展示。

六年七班的全英文展示让大家面前一亮，看，同学们和庄老师的配合多默契，这一定和平时的良好习惯的养成是分不开的。庄老师纯粹的语调、耐烦的引诱取得老师们的赞美，同学们发言、写字时的专一的劲儿，协作默读的环节，显得那样颠三倒四，训练有素，让我们领略了别有魅力的英语课堂。

摸索科学的神秘，着手去实际，科学课是同学们很爱好的一门学科，三年1班的同学们随着翁老师来了。课前的诵读局部，提醒了迷信课的请求，老师用心肠领导学生视察树叶，小组配合探讨，并在课本上做好了记载。同学们仔细地察看，慷慨地答复，咱们看到的是有浓烈的学科特色的出色展示。

音乐，有着醉人的魅力；数字，也另有一番神奇的魔力。五年四班的同学们要上数学课了，他们课前背的是平方数。接着，他们开始了关于数字的游戏，在刘老师亲热天然的引导下，同学们积极开动头脑思考，踊跃回答，乐在其中。同学们还做了多少道相应的训练，看他们写字时，坐姿端正，字体雅观。

听，这么有节奏感和韵律美的问候语来自哪里呢？没错，这是四年2班的音乐课上的师生问候。张老师从领导同学加上手势练唱开端，率领大家美美地畅游在音乐的殿堂里,管家婆彩图。不管是全班合唱仍是小组唱，坐着唱还是站着唱，老师都在演唱、表情、姿态等方面做出了明白的要求，同学们的歌声精美，拿书、握笔的姿势也很不错。

首先上场的是一年6班的李老师和同学们带来的语文学科的展示。不要感到一年级的同学们年事小，衣着正装的同学们在李老师的带领下，朗诵课文、书写生字、回答问题，以及同学们彼此间的激励、赞美方法，都显得一板一眼，精气神十足，让在场的老师和同学们不禁为他们热忱鼓掌。

练习是为了把好习惯坚固，展示是为了兄弟班级、不同学科之间的交换。有了良好的学习习惯，有利于进步课堂的实效性，对同窗们的操行养成、提高学习效力等方面必定会有踊跃的影响，更有利于同学们的毕生学习。愿今天的展现运动，成为学习习惯训练的加油站，而不是终点！盼望老师跟同学们坚持良好的势头，连续跟进学习习惯的养成教导，让优良的学风、班风浮现在每个班级，每个学科，每个角落……

何老师带着二年4班的同学们借美术课的时间，来一趟欣赏之旅。同学们翻开美术课本，观赏书上优美的丹青。紧接着，同学们拿起笔，在画纸上当真地画画。在这进程中，何老师对坐姿、握笔不够规范的同学给予及时的提示，让大家在欣赏、绘画的同时，不忘好习惯的养成。